ПРИЕМНЫЙ РОДИТЕЛЬ, РОДИТЕЛЬ-ВОСПИТАТЕЛЬ
13-й разряд
Должностные обязанности:
- Принимает на воспитание в семью детей, оставшихся без попечения родителей, которых не удалось устроить на усыновление либо в семьи близких родственников на опеку.
- Осуществляет адаптацию в приемной семье ребенка, оставшегося без попечения родителей. Планирует и осуществляет воспитательную работу, психологическую реабилитацию и защиту приемного ребенка.
- Изучает его индивидуальные особенности, интересы, склонности.
- Обеспечивает полноценное психическое и физическое развитие, формирование его личности.
- Создает условия для развития творческих способностей ребенка, его познавательных интересов, физической подготовки.
- Организует коррекцию особенностей умственного и физического развития ребенка.
- Способствует преодолению негативного жизненного опыта ребенка на основе изучения истории его развития и воспитания.
- Ведет целенаправленную работу по коррекции поведения, эмоциональной сферы личности ребенка, преодолению вредных привычек.
- Формирует у ребенка позитивный опыт жизни в семье, представления об особенностях поведения и функциях всех членов семьи.
- Готовит ребенка к социализации в обществе, развивает его самостоятельность, формирует навыки общения в социуме.
- Организует обучение ребенка в соответствии с его возможностями и желанием.
- Оказывает ребенку помощь в учебе.
- Осуществляет уход за ребенком.
- Обеспечивает его продуктами питания, готовит пищу, приобретает для ребенка необходимые вещи и ухаживает за ними и пр.
- Организует контроль за здоровьем ребенка и оказание необходимой медицинский помощи.
- Осуществляет опеку над ребенком и его имуществом.
- Защищает его права и представляет интересы в любых органах.
- Управляет имуществом воспитанника. Организует общение ребенка с братьями, сестрами, родителями, другими членами его семьи.
Должен знать: нормативные правовые акты и другие методические материалы в области образования, воспитания, прав ребенка, защиты имущественных, жилищных, алиментных, наследственных прав граждан, детей-инвалидов; педагогические, психологические, физиологические особенности детей, оставшихся без попечения родителей; достижения педагогической науки и передового опыта в области воспитания и социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; основы трудового законодательства.
Квалификационные требования: Среднее специальное образование либо общее среднее образование, специальная подготовка по установленной программе.